《ICE 原創，禁止任何改編轉載或盜用》

CH123

【～～

So I cry sometimes when I'm lying in bed, To get it all out what's in my head,

Then I start feeling a little peculiar,

So I wake in the morning and I step Outside I take deep breath, I get real high,

Then I scream from the top of my lungs, What's going on?】

允兒做了一些表演節目變更，太妍等人到達後，叫了部分學生讓助理帶著去車上搬出要給院童的聖誕禮物，因為太臨時了，允兒不得不跟太妍確認一下是不是真的要上台表演，太妍很堅持，另外二名團員也不反對，允兒想了想，熱門音樂社的學生沒跟 T²J 成員搭配過，所以 LIVE 演奏是不可能的，那就用卡拉帶吧，用只有背景音樂的卡拉帶上台，這樣既可以讓 T²J 的成員唱現場，也可免去沒樂隊的尷尬～

和 Yuri 換手，允兒臨時上台接下主持棒，對她不陌生的院童們看到最喜歡的允兒姊姊出來主持了，開心的又叫又跳，順著滿場高昂的情緒，允兒賣個關子，只說有神秘嘉賓到現場，讓大家期待到不行，然後再拿出事先準備好的氣球，要大家努力吹飽氣，等一下要用氣球爆破音歡迎嘉賓出場喔，說這是神秘嘉賓最愛的出場方式，Tiffany 滿是納悶：「我們什麼時候最愛把氣球弄破了？ 那個很恐怖的好不好？」

在一旁幫忙檢查髮妝的小賢，正幫 Jessica 在後腦杓別上黑色細髮夾，以增加頭髮立體感，一邊笑著回答：「那是允兒 onni 故意玩孩子們的，onni 妳沒看，那些小孩賣力的把氣球吹大再吹大，卻又同時害怕等一下的爆破，允兒 onni 最喜歡逗她們這個！」

「噗…，不是說很忙，怎麼還有時間玩這個？」

「呵呵…，對允兒 onni 來說，臨時的上台主持是最輕鬆的，又可以不用照腳本走，又可以暫時不必管後台的安排，就專心的炒熱氣氛就好，可以惡作劇，她最開心了！」

Tiffany 滿是笑眼的瞅著 Jessica，『妳家孩子愛玩！』

不是不懂這暗示，略挑眉，『要妳管！』，再轉身笑看那個正在台前賣力炒氣氛的身影，看她真的很愛逗那些孩子玩，明明孩子們都吹到漲紅了臉，允兒還在台上說：「不夠，不夠，再吹、再吹！」，搞到場邊一個約國中年紀的小男孩把氣球直接吹爆了，允兒這才笑到不行，嘉賓還沒登場，大家就已經玩的不亦樂乎了！

看她一臉愛玩模樣，卻在耳機收到秀英說『後台OK！』的消息後，允兒略轉正經神色，要孩子們跟她做約定，說等一下尖叫可以，但是不能衝上舞台嚇到人，又說要求拍照可以，但是不能強抱人家喔，不然以後允兒姊姊就不來了～之類的約定，嘿…，這孩子王還挺有本事的，連院長都帶頭伸出小拇指跟允兒勾勾約定，想不到，在這麼趕的時間裡，她還頗細心的嘛！

【讓我們用最熱烈的氣球爆破音…，歡迎～～～，T ² J！】

尖叫加歡呼聲差點把育幼院小禮堂的屋頂給震垮，T²J 很久沒在小小的場合中這麼直接接收觀眾的歡呼，還沒開口，三位成員各自心情就都熱了起來，孩子們的反應事最直接，最不會掩飾的，跟著音樂一起大聲合唱的孩子們，激動到都哭了～

三首 T²J 的代表作表演完後，激動又熱情的孩子狂喊『安可、安可、安可…』，Yuri 上台安撫也不見奏效，允兒不得已，只好從左邊布幕旁走出來，跟著 Yuri 一起安撫，雙手握拳做打結姿勢，往二旁一畫，這是允兒和孩子們的有默契姿勢，果然，場子安靜了一點，允兒拿起麥克風：「好好好～，大家冷靜，冷靜，小心院長中風啊！」，無傷大雅的開玩笑

孩子們笑了，允兒繼續接著說：「大家開不開心？」，和 Yuri 一起，麥克風轉往台下

『開心！』，完全震耳欲聾

換上稍冷靜的音調，在舞台上走來走去，輕鬆聊天姿勢，麥克風輕抵下巴：「可是啊，T²J onni 她們來的超臨時的，我也只比各位早知道 30 分鐘而已，所以我們不能喊『安可』就安可啊，萬一人家沒有準備怎麼辦？ 是不是，我們是不是要當個有禮貌的孩子啊？」，麥克風朝台下

『對！』，孩子們還真給允兒面子

「那能不能『安可』用問的好不好？」

『好～！』，聽著台下的歡呼聲，什麼？ 允兒上台不是幫忙推掉安可曲的嗎？ Sunny 怎麼感覺允兒是在挖洞給 T²J 跳下去？

Sunny 還來不及反應過來，允兒馬上又發話了：「讓我們掌聲歡迎 T²J～！」

什麼嘛？ 怎麼又被 cut 回台上？ 後台三位藝人趕緊拿起麥克風匆匆忙忙回到舞台上配合允兒的不按牌理出牌，沒想到允兒是幫著院童公開要求安可曲的，而且還堅持不能唱自己的歌喔，有人幫忙撐腰，這些院童完全贊成允兒的提議，一副只要允兒能替他們爭取到安可，要他們幹嘛都好的模樣，太妍不禁偷踩了允兒一腳，『妳也太愛玩了吧～！』

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幾經討價還價，安可曲由太妍獨自表演，允兒還即席說要配上熱音社的伴奏，這可是絕無僅有的演出啊，允兒頗會廣告，對著眾多院童：「這是上帝送給你們的一份獨一無二的禮物喔，拍手！」

『上帝』這頂高帽子一戴下去，太妍就不得不撐住，白過允兒一眼，壯起膽子，太妍開口了，一首膾炙人口的『What’s up』讓大家紛紛摩拳擦掌

And I say hey... ey ey ey～, hey... ey ey～，全場跟著合唱，大力揮舞右手

And I say hey…，太妍麥克風朝下，hey…，台下完全盡責的熱情回應

what's going on！

點子王四人早已在舞台下方做好準備，帶著院童們回應太妍，「one more time！」，人來瘋的秀英突然拿起麥克風要求再玩一次，鼓手和電吉他手連忙聽話的敲擊單音出來，重複副歌的演奏，太妍也只能趕快跟上～

這是一首很好炒熱氣氛的 high 歌，點子王的人又重複要求副歌一次再一次，允兒衝進人群，抱起一名四歲的小男孩，拉起他右手，扭動身體，大聲回應『hey…』，然後又換下一位孩子，一時間，整個禮堂只剩鼓手敲擊的聲音，太妍和允兒一搭一唱，孝淵帶上另一邊院童和允兒對立而峙，光一段『hey... ey ey ey～, hey... ey ey～』也可以做A、B隊競賽，真的是玩瘋了～

莫名其妙突然玩起分隊競賽，一首安可曲唱不完啊，台上台下玩瘋了，太妍帶唱嘶吼著，點子王四人立刻接上做嗓音競賽，意外的大吼，意外的情緒激昂，太妍獲得解放，院童們的情緒完全高漲，沒忘記晚會主負責人的責任，見好就收的本事還是有的，允兒眼神暗示，孝淵笑一下表示接收到，很有默契地從院童們的座位中走出來，變成是二人自己對尬，二小段後，主場順勢還給太妍，成功的為安可曲畫下 ending～

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這首安可曲挺耗體力的，允兒氣喘吁吁的坐在舞台邊重拾主持棒，對允兒不陌生的院童們，情緒也還未平靜下來，根本管不上允兒這個姿勢是否恰當，但是對於院長來說，允兒這個姿勢剛好，大玩過完後的小輕鬆，有助於穩下場面，允兒一邊問著大家好不好玩，如預期，一定是收到『好玩！』的回應，一邊和院童們做約定：「今天 T²J 是代表聖誕老公公特別來送給各位驚喜的，所以啊，我們要記得謝謝人家喔！」

『謝-謝- T²J！』，乖乖聽話的孩子

「好～，乖…，那接下來呢，換我們送 T²J 一個禮物好不好？」

『好～！』，異口同聲

「那好，剛剛 T²J 的隊長-太妍 onni 呢，她跟我說她有一個心願，她說啊，她想跟大家一起欣賞後面的表演，可是呢，她不敢出來，因為她是藝人！」，自己幫太妍瞎掰心願

『不用怕！』，後方一個短髮大男孩大聲喊出來，馬上引來陣陣笑聲

允兒也笑了，「俊峰，是你吧？」，順著聲音來源看過去，果然被猜中了，允兒笑說：「太妍 onni 就是怕你這種人，表演不看，一直看她，人家又不是什麼動物幹嘛讓你這樣看，所以她們三個現在躲在後台不敢出來…」，另類的晚會主持人，竟然就跟院童們聊了起來

『允兒 onni，我會把俊峰的嘴巴跟眼睛摀起來，這樣他就不會亂叫了，onni，請太妍 onni 她們出來吧，還有 sica onni，Tiffany onni 也是，一起出來玩嘛！』，另一名女孩馬上把剛剛那個男生的頭壓去一邊，大聲的對著允兒說話

『呀，姜敏珠，那妳乾脆把我悶死好啦！』

『好啊！』

「哈哈哈哈哈…」，允兒慣有的爽朗笑聲透過麥克風流竄禮堂，打斷了孩子們的打鬧，允兒手撐一下，從舞台邊站起身，「好好好，敏珠，那像俊峰這樣的人就拜託妳囉，我們一起達成 T²J 的願望好不好？ 我們一起守護她們，等一下她們如果突然出現，大家就當作不認識她們好嗎？」

『好～』，孩子們果然單純，真好，真乖～

「好，那我想一下齁，下一個節目是會誰表演呢？ 我玩到忘記了耶…」，拿著麥克風在舞台上走來走去，允兒對於下個節目演出者，突然腦筋一片空白，沒拿下麥克風，自言自語～

另一位主持人趕緊上場援救，拉上允兒後衣領：「呀，下一個就是妳啦，還不去準備？」，秀英爆笑的拖著允兒往後台邊走去

還在玩，「我？ 是我？ 啊……，大家等我一下！」，趕緊回神，馬上往後台跑去

哈哈哈哈哈哈哈……，又凸槌，跌跌撞撞的允兒，卻換來滿室的開心大笑，臨時應變的主持，真性情的允兒救援成功！

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回到後台匆匆換上道具服的允兒，還不忘對太妍等三人說：「onni，妳們如果想的話，就去前面跟孩子們玩玩吧！」，接著又匆匆準備上台了～

一首在彩排時就看過的『美國鼠譚』表演，太妍此時正抱著一位五歲小女孩二次欣賞，這首歌對孩子們來說，別有意義，允兒特地打出韓英字幕，讓孩子們完全了解，年齡稍大一點的孩子們更是有感觸，多希望在這個世界上有人在尋找自己～

懷中的小女孩不大懂歌詞意義，太妍小聲的一字一句做解釋，小女孩突然很成熟的有感而發：「onni，不要難過，老師說我們每個人都是唯一的，onni，妳知道唯一嗎？ 老師說就是只有一個的意思！」

「妳怎麼知道我是不是在難過？」

「因為我有感覺啊，妳跟剛來院裡的小朋友的心情很像，onni，我老師說，不要去怪別人，就當作她們什麼段段的工作做完了～」

「一段一段？」

點點頭，「嗯，對啦，一段一段，老師說爸爸媽媽一段的任務完成了，回去天上當天使，但是我還有其他人愛著，所以要為還愛著妳的人好好加油，要當別人的小天使喔！」